Marike・37歳・南アフリカ共和国

Lissette・30歳・アメリカ

これ以上遅れると、私の計画はさらに後退してしまいます(私は別の事情により、応募する前にすでに1年遅れていました)。私はもう若くはありませんし、最終目標への道のりは長いのです。翻訳者になるための)遅延や渡航禁止は、その都度、私のスケジュールを遅らせることになり、非常にストレスになっています。幸いなことに、私が通う予定の学校は、私たちが参加できるようにできる限りのことをしてくれています。まだ入学できない人のために、オンラインクラスで学期をスタートさせる予定です。しかし、これは時差の関係で午前2時に授業を受けなければならないことを意味します。

Jace・23歳・アメリカ合衆国

Lissette・30歳・アメリカ

幼い頃から日本の文化に興味があり、高校時代に2週間のホームステイをした後、いつか日本に戻って生活し、仕事をしたいと思っていました。そのために、大学では技術系の学位を取得しました。そしてようやく卒業した今、私は一生に一度の大波に見舞われ、5年以上待った末に生涯の夢を追いかけることができなくなってしまいました。

Tashe・24歳・マレーシア

Lissette・30歳・アメリカ

私は修士課程を日本語で勉強しなければならなかったので、大学院にうまく入学するためには日本語を学ぶ必要があります。私は日本語がよく分からなかったので、入試に落ちるのではないかと心配しています。

Chamika・30歳・スリランカ

Lissette・30歳・アメリカ

私は2020年4月から私の大学に自己資金で入学することを待っています。4月の入学はコロナの問題で延期されました。その後、9月の入学試験に登録することができました。しかし、COEが遅れたため、日本が学生に開放されていた時期に入学することができませんでした。データ取得に必要な実験ができないため、私の研究はすでに頓挫しています。このような不確実性のために、私は今、研究に8ヶ月を費やした後でも、博士号のトピック変更を考えなければなりません。私は2019年1月に、4月までには入れるだろうと思って前職を辞めました。日本がいつ学生の受け入れを開始するかわからないので、他の職種にも応募できません。殆ど全ての仕事を辞める前に、最低契約期間があるのです。ですから、私の人生は2019年の1月から保留になっています。すでに30歳で、食料と屋根を親に頼らなければならない状況で、[特に精神的に]続けるのは簡単なことではありません。今の時点では、研究を始められるのであれば、日本政府が課すどんな条件も受け入れる覚悟があります。例えば、日本に来る前に、自国の大使館が指定した検疫所に隔離されるとかね。つまり、合計1ヶ月の検疫が、今の私には可能な行動なのだ。今の私はそれだけ切羽詰まっていますし、日本への留学を夢見る多くの学生にとっても同じだと思います。そして、それは日本への留学を夢見る多くの学生にとっても同じことだと思います。

Giuseppe・27歳・イタリア

Lissette・30歳・アメリカ

イタリアで日本語を勉強するのは、話し相手となる日本人がいないので不可能です。私は日本に留学して言葉を学ぶだけでなく、自分の才能を活かし、意欲的な人々がキャリアや人間として成長するための手段と可能性を持つ国に資源を投入したいと考えています。

Abdullah・21歳・パキスタン

Lissette・30歳・アメリカ

私は、オンラインで得られるものがどれほど大きいかを知っているので、大きなストレスと憂鬱を抱えながらも、オンラインの授業を受け続けます。

Roel・34歳・アメリカ合衆国

Lissette・30歳・アメリカ

日本の文化にどっぷり浸かることで、日本社会に溶け込んでいきたいと思っています。これまでの経験から、日本を本質的に理解していることで、「日本人と間違えられてもおかしくない」「日本の社会に完璧に溶け込める」と言われることがありました。私はそれをより良い目的のために利用したいと考えています。私が日本を学ぶ目的は言語にあり、言語は文化を理解するための主要な要素ですから、私は物語を通して日本人とつながりたいと思っています。その方法のひとつとして、以前から興味を持っていたマンガがあります。私が漫画にハマった大きな理由は、オタク的な側面ではなく、日本人の心理を突いたストーリーを漫画で表現することに興味があります。しかし、そのためには、言葉を上手に使いこなせるようにならなければなりません。

Gleb・22歳・ドイツ

Lissette・30歳・アメリカ

予定を立てる根拠がないので、とても不便です。渡航禁止がいつ解除されるのか、あるいは解除されるのかがわかっていれば、それに合わせて計画を立てることができる。日本行きをあきらめてプランBにするか、それとも渡航禁止の解除が間に合うか、賭けてみたいと思います。

Clarissa・21歳・ドイツ

Lissette・30歳・アメリカ

現在、授業のために午前2時に起きなければならず、肉体的にも精神的にも疲労困憊しています。また、すでに支払われた宿泊費などの経済的な損失に加えて、上記のような仕事に励むことができないため、自分の将来にとっても損失となります。

Anne・24歳・スイス

Lissette・30歳・アメリカ

私が担当している比較法の授業では、非常にインタラクティブな授業を行っていますが、スイスの視点やスイスの法的ルールを共有することができます。これは日本の学生にとっても法学部の先生にとっても興味深いことです。